PROJEKT TIL UDSKOLINGEN, de unge skal have mere fantasi i deres liv

Jeg har fået en idé til et projekt, vi kan lave for udskolingen, hvor vi arbejder med de store børns fantasi over for kunst. Kort sagt et workshopforløb, hvor to klasser skal fortolke hinandens kunstværker.

Det kunne forløbe nogenlunde således: Klasse 1 laver en række kunstværker (skulpturer, malerier etc.), som klasse 2 skal fortolke ud fra fri fantasi ved at skabe en fortælling eller sang om værket og fremføre den i en video. Udbyttet er interessant, fordi det hele handler om forholdet mellem kunstnerens (elevens) intentioner med skulpturen / maleriet og modtagerens oplevelse af det. Herefter bytter de to klasser, så det nu er klasse 2, der skal producere værker, som klasse 1 skal fortolke med fortælling / musik / drama.

NETVÆRKSMØDE 7. DECEMBER 2021

Tak for et skønt netværksmøde i tirsdags (7. december). Det er det første netværksmøde i foreningen Kunst ud til Folket, hvor vi samlede alle de engagerede lærere, vi har samarbejdet med i 2021 omkring projektet SNAK med skulpturerne.

På denne blog kan vi dele de erfaringer og idéer, som er opstået i kølvandet på mødet.

Vi talte om forskellige metoder for, hvordan man kan udforske den fri historiedigtning med børn i undervisningen.

Vi talte om potentialerne i at bruge fantasien aktivt i undervisningen, og hvordan det får de mere ‘svære’ børn med.

Nogle lærere bruger børns fantasi rigtig meget andre ikke så meget, og for nogle er det et helt nyt og ubetrådt, men spændende felt.